— Создавая программы для людей, связавших государственную гражданскую службу со своим путём развития, я делаю фокусировку на эффективность не только в деловой роли, но и во всех спектрах эффективности человека. Что это значит?
Что человек, не важно от того, где он служит и кем трудится — руководителем или специалистом, он, прежде всего, человек. И его эффективность, — это доказано многолетним образовательным опытом, — зависит то его уровня осознанности и понимания общекультурных компетенций. Что это за компетенции?
Умение планировать, ставить задачи перед собой, перед другими, признавать свои ошибки, уметь искать варианты, а не оправдания. Всё очень просто! Повысив эти компетенции, человек самостоятельно повышает свой профессиональный уровень.
И моя задача — побудить участников к адекватной оценке себя как человека, как профессионала, как личности, и помочь сделать тот самый скачок в своей деятельности, в своей карьере.
Программы для госслужащих создаются под конкретную группу, под конкретных участников и их число. То есть представленные здесь программы — это база, которую я подкручиваю, подстраивая её под текущие реалии, под текущие запросы как заказчика обучения, так и самих участников.
- программа повышения квалификации
- для тех, кто хочет научиться управлять людьми
- навыки планирования, организации, коммуникации
«Эффективный управленец на госслужбе»
Это авторская программа, разработанная специально для тех, кто состоит на государственной гражданской службе, основана на обширном опыте обучения в данных структурах и учитывает всю специфику образовательного процесса
Цель обучения: создание условий для обновления/формирования у слушателей профессиональных компетенций связанных c управлением, планированием, организацией, осуществлением коммуникаций и формированием высокоэффективных гражданских служащих
Результат обучения:
- Улучшение показателей в профессиональной деятельности:
Управление собой в условиях текущего функционала. Управление другими для достижения наилучшего результата. Решение текущих и непредвиденных задач качественно и в срок. Выбор приоритетных задач в условиях ограничений. Поиск возможностей и вариантов решений. Признание ошибок и корректировка деятельности, своей и сотрудников. Взаимодействие с другими людьми на достойном уровне. Побуждать сотрудников к конструктивному и рациональному мышлению. Транслировать важность непрерывного развития и самосовершенствования.
- Развитие профессиональных компетенций:
Управление временем, креативность, влиятельность, социальная ориентированность, ответственность, последовательность, ориентация на результат, проектное лидерство, руководство группой, скорость принятия решений, стратегическое мышление.
- Формирование умений:
Умение определять цели, составлять план, находить оптимальные пути решения. Выделять важное и приоритетное в трудовой деятельности. Предвидеть последствия действий и бездействий для всех заинтересованных лиц. Умение диагностировать своё психоэмоциональное состояние и своих коллег. Умение сохранять психоэмоциональное состояние в рамках рационального. Умение систематизировать и обобщать информацию, осознанно планировать деятельность свою и подчиненных. Умение работать в команде
- Донесение новых знаний:
Знание структурных особенностей. Задач и приоритетов. Знание базовых технологий целеполагания. Знание техник принятия решений. Знание психологии личности и различий психотипов. Знание технологий самоконтроля. Знание техник влияния и противостояния манипуляциям. Знание о факторах, влияющих на успешность команды и проектов.
Для оценки качества проведенного обучения, используется принцип анкетирования до и после обучения.
Срок обучения: 16 часов
- программа повышения квалификации
- для личного развития
- для «правильных» навыков, чтобы продвигаться по службе
«Эффективный специалист на госслужбе»
Это авторская программа, разработанная специально для тех, кто состоит на государственной гражданской службе, основана на обширном опыте обучения в данных структурах и учитывает всю специфику образовательного процесса
Цель обучения: совершенствование и получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности; повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации и должности. Побуждение к высокоэффективному управлению собой и обстоятельствами в быстро изменяющихся условиях, развитие соответствующих навыков
Результат обучения:
В результате прохождения обучения слушатели приобретают опыт, знания и технологии необходимые для профессиональной деятельности и повышения её эффективности. Получают инструменты управления собой и управления обстоятельствами.
Происходит усиление базовых компетенций специалиста:
- Системность мышления
- Гибкость и динамичность мышления
- Творчество и инновации
- Планирование
- Ориентация на результат
- Эффективность взаимодействия в процессе деятельности
- Письменная и устная коммуникация
- Настойчивость
- Стрессоустойчивость
- Адаптивность
Для оценки качества проведенного обучения, используется принцип анкетирования до и после обучения. По итогам обучения слушателям курса выдаются удостоверения установленного образца.
Срок обучения: 16 часов
Соц. сети
